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F4 201812 (Lille- M Cunin) Encadrer les internes de médecine générale en service hospitalier

Identification _ participant _ Recueil de données _ Evaluation

1 Quelle est votre formation?

2 Vous intervenez en tant que ?

Participant _ Recueil de données

Animateur

Expert

Organisateur

3 Identification

Votre Prénom

Votre Nom

4 .

Evaluation de la formation

5 Donnez le code pour accéder à la parie de l'évaluation qui vous concerne

Votre réponse

6 Identifiez-vous

Votre prénom

Votre nom

Adresse mail

7 Evaluation de l'animateur

8 Evaluation de la réunion préparatoire

L'avis doit porter notamment sur : organisation, travail sur le déroulé pédagogique, la rédaction et la compréhension des consignes données par l’organisateur et l’expert

Votre réponse

9 Evaluation de la formation présentielle

Donnez votre avis ntamment sur : retour sur les supervisions avec l’organisateur, le déroulé pédagogique, la transmission des consignes aux participants

Votre réponse

10 Synthèse de l'expert

11 Identification des points forts

Votre réponse

12 Indentification des dysfonctionnements

Exposer ici ce que vous avez identifié comme dysfonctionnements (réunion préparatoire, organisateur, animateurs)

Votre réponse

13 Reporter ici vos propositions d’amélioration

Votre réponse

14 Reporter ici l’enrichissement en bibliographie

Votre réponse

15 Evaluation par l'organisateur

16 Participants

Nombre de particpants

Mode de recrutement

17 Formateurs

Nombre d'acteurs formateurs

titre(s)

18 Evaluation des conditions matérielles

Renseignez notamment sur : Qualité de l'hôtellerie et restauration, disposition, et fonctionnalités des salles, bruit, matériel

Votre réponse

19 Résultats de la réunon préparatoire

Resignez sur : Date, lieu, déroulé de la réunion préparatoire

Votre réponse

20 Résultats du déroulement horaire

Renseignez sur : Respect de la durée des ateliers, des plénières, des pauses, adéquation ou inadéquation

Votre réponse

Evaluation du déoulement pédagogique des séquences

Renseignez notamment sur :Respect, modifications, ajout, suppression de séquences

Votre réponse

22 Résultats des évaluations

Après avoir consulté l’ensemble des évaluations sur l’outil mis à disposition, formaliser en quelques lignes votre analyse :

Des points forts
Des attentes

Autoévaluation de votre fonction d’organisateur

Points forts

Attentes

Autoévaluation de votre fonction d’organisateur

23 Analayse et commentaires des points forts et des points faibles pédagogiques

Utilité et limites des séquences et de l'ensemble du séminaire pour la progression des participants

Votre réponse

24 Analyse des évaluations

Après avoir consulté l’ensemble des évaluations sur l’outil mis à disposition, formaliser en quelques lignes votre analyse :

Des points forts

Des attentes

A propos des différents formateurs, faire une analyse des commentaires des participants

Vos commentaires sur les autres formateurs

Votre réponse

25 Propositions ou suggestions de modifications du séminaire

Compte tenu des points précédents, modification éventuelle du contenu des séquences, de leur enchaînement, des méthodes, ...

Votre réponse

Recueil de données

26 Projet pédagogique

Quel est le projet pédagogique mis en place dans votre service pour la formation de DES de MG?

Votre réponse

27 Compétences

Quelles compétences attendez-vous de votre interne de médecine générale?

Votre réponse

28 Temps d'accueil

Organisez-vous un temps d’accueil de votre interne afin d’identifier ses besoins de formation?

Votre réponse

29 Temps d'autonomie

Comment organisez-vous le temps d’autonomie de votre interne dans le service (Encadrement, séniorisation, autonomie de prescriptions, examens complémentaires, synthèse du dossier du patient) ?

Votre réponse

30 Relecture travaux écrits

Avez-vous prévu des temps de relecture des travaux écrits demandés à l’interne dans le cadre de son DES de MG ?

Votre réponse

31 Evaluation

Comment effectuez-vous les réévaluations pour apprécier l’acquisition des compétences ?

Votre réponse

32 Bilan validation

Comment organisez-vous la réunion spécifique pour le bilan de validation du stage ?

Votre réponse

33 Participation

Citez les intervenants qui participent à cette réunion de validation?

Votre réponse

34 Difficultés

Quelles difficultés rencontrez-vous ?

Votre réponse

35 Attentes

Je liste ici mes 3 principales attentes concernant le programme de formation auquel je participe.

Attente 1

Attente 2

Attente 3

Fin

36 ..

Merci de votre participation.

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